Kamis, 27 Oktober 2016

UJI KOMPETENSI 3 ESSAY (hal 66-67)

UJI KOMPETENSI 3 ( HAL. 66-67 ) BKS ESSAI “ SISTEM PEMERINTAHAN” 1. Sebutkan 9 prinsip pokok yang mendasari penyusunan sistem pemerintahan negara Indonesia ! Jawaban : a. Prinsip Ketuhanan Yang Maha Esa b. Cita Negara Hukum dan The Rule of Law c. Paham Kedaulatan Rakyat dan Demokrasi d. Demokrasi Langsung dan Demokrasi Perwakilan e. Pemisahan Kekuasaan dan Prinsip Checks and Balances f. Sistem Pemerintahan Presidensial g. Persatuan dan Keragaman Paham Demokrasi Ekonomi dan Ekonomi Pasar Sosial h. Cita Masyarakat Madani 2. Sebutkan isi dekret Presiden 5 Juli 1959 ! Jawaban : a. Pembubaran Badan Konstitunte b. Memberlakukan kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya UUDS 1950 c. Pembentukan MPRS dan DPAS 3. Sebutkan beberapa penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD 1945 yang terjadi pada periode 5 Juli 1959 – 11 Maret 1966 ! Jawaban : a. Pembubaran DPR hasil pemilu yang kemudian diganti oleh DPR Gotong Royong yang anggotanya diangkat dan diberhentikan oleh Presiden b. Pembentukan MPRS yang anggotanya diangkat dan diberhentikan oleh Presiden c. Penetapan Ir. Soekarno sebagai Presiden seumur hidup oleh MPRS d. Membentuk front nasional melalui Tap Presiden No. 13 Tahun 1959 e. Lahirnya paham nasakom (nasionalis, agama dan komunis) yang memberi peluang bangkitnya PKI 4. Sebutkan ciri-ciri pokok sistem pemerintahan RI ! Jawaban : a. Bentuk negara adalah kesatuan dengan prinsip otonomi yang luas b. Wilayah negara terdiri dari 34 provinsi c. Bentuk pemerintahan Republik dengan sistem pemerintahan presidensial d. Presiden menjadi kepala negara sekaligus kepala pemerintahan 5. Sebutkan beberapa perubahan mendasar dalam ketatanegaraan Indonesia setelah amandemen UUD 1945 ! Jawaban : a. Kedaulatan berada ditangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD (pasal 1) b. MPR terdiri dari DPR dan DPD (pasal 2) c. Presiden dan wapres dipilih langsung oleh rakyat (pasal 6A) d. Presiden memegang jabatan selama masa 5 tahun dan sesudahnya dapat dipilih kembali untuk satu kali masa jabatan (pasal 7)

UJI KOMPETENSI 2 ESSAY (hal 58)

UJI KOMPETENSI 2 ( HAL. 58 ) BKS ESSAI “ SISTEM PEMERINTAHAN” 1. Sebutkan macam-macam pemilihan umum yang ada di Amerika Serikat ! Jawaban : Ada beberapa pemilihan umum yang ada di Amerika Serikat, yaitu sebagai berikut : a. Pemilihan presiden dan wakil presiden setiap 4 tahun sekali b. Pemilihan senat untuk mewakili negara bagian setiap 6 tahun sekali c. Pemilihan anggota badan perwakilan (The House of Representative) setiap 2 tahun pada tingkat negara bagian d. Pemilihan gubernur dan wakil gubernur e. Pemilihan senat yang mewakili wilayah-wilayah yang lebih rendah dari negara bagian 2. Jelaskan mengenai parlemen dalam sistem pemerintahan Inggris ! Jawaban : Inggris menerapkan sistem pemerintahan parlementer dengan bentuk pemerintahan monarki konstitusional (monarki parlementer), dimana kekuasaan pemerintah terdapat pada perdana menteri dan menteri (bisa juga disebut kabinet), sedangkan kekuasaan sebagai kepala negara berada ditangan ratu. 3. Sebutkan 6 ide dasar yang mendasari demokrasi Amerika Serikat ! Jawaban : a. Rakyat harus menerima prinsip majority rule (kekuasaan mayoritas) b. Hak politik kaum minoritas harus dilindungi c. Warga negara harus menyetujui sistem Undang-undang d. Pendapat dan gagasan rakyat tidak boleh dibatasi e. Semua warga negara harus berkedudukan sama dimata hukum f. Pemerintah ada untuk melayani rakyat karena pemerintah memperoleh kekuasaan dari rakyat 4. Sebutkan tugas utama dewan konstitusi di negara Perancis ! Jawaban : a. Mengawasi ketertiban dalam proses pemilihan presiden dan parlemen b. Mengawasi pelaksanaan referendum c. Mengawasi agar tidak ada Undang-undang yang bertentangan dengan konstitusi 5. Jelaskan mengenai fungsi kaisar dalam sistem pemerintahan negara Jepang ! Jawaban : Fungsi kaisar sebagai kepala negara hanyalah sebagai seremonial belaka, karena kedudukan kaisar sendiri diatur dalam UUD sebagai simbol dan pemersatu rakyat, sehingga kaisar Jepang hanya bertindak sebagai kepala negara yang mengurusi segala urusan yang berhubungan dengan diplomatik.

UJI KOMPETENSI 1 ESSAY (hal 52-53)

UJI KOMPETENSI 1 ( HAL. 52-53 ) BKS ESSAY “SISTEM PEMERINTAHAN” 1. Apa yang Anda ketahui mengenai sistem pemerintahan ? Jawaban : Sistem pemerintahan adalah cara pemerintah dalam mengatur semua yang berkaitan dengan pemerintah. 2. Mengapa sistem pemerintahan parlementer dikatakan sebagai sisa peninggalan monarki ? Jawaban : Karena kedudukan kepala negara tidak bisa diganggu gugat, sementara penyelenggaraan pemerintah berada di tangan perdana menteri. 3. Sebut dan jelaskan bentuk-bentuk pemerintahan menurut Plato ! Jawaban : Plato mengungkapkan 5 bentuk pemerintahan sebagai berikut : a. Aristokrasi, adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh kaum cendekiawan yang dilaksanakan sesuai pikiran pengadilan. b. Oligarki, adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh golongan hartawan. c. Temokrasi, adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh orang-orang yang ingin mencapai kemasyhuran dan kehormatan. d. Demokrasi, adalah adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh rakyat jelata. e. Tirani, adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh seorang tiran ( sewenang-wenang ) sehingga jauh dari cita-cita keadilan. 4. Apa yang Anda ketahui tentang sistem pemerintah referendum ? Jawaban : Sistem pemerintahan referendum adalah bentuk sistem pemerintahan yang merupakan variasi dari sistem pemerintahan parlementer dan presidensial. 5. Sebutkan kelebihan sistem pemerintah presidensial ! Jawaban : No Kelebihan sistem pemerintahan presidensial 1. Badan eksekutif lebih stabil kedudukannya karena tidak bergantung kepada parlemen. 2. Masa jabatan badan eksekutif lebih jelas dlam jangka waktu tertentu. 3. Penyusunan program kerja kabinet mudah disesuaikan dengan jangka waktu masa jabatannya. 4. Legislatif bukan tempat kederisasi untuk jabatan-jabatan eksekutif karena dapat diisi oleh orang luar termasuk anggota parlemen sendiri.

Jumat, 14 Oktober 2016

Video Kelompok 1

Video

UJI KOMPETENSI 6 (MULTIPLE CHOICE)

1.      ”Membina sikap saling menghargai, menghormati, mencintai sesama manusia” merupakan nilai yang terkandung dalam sila...
a.       sila ke-1
b.       sila ke-2
c.       sila ke-3
d.      sila ke-4
e.       sila ke-5
2.      Salah satu sikap dan pola perilaku yang menjunjung tinggi nilai-nilai ketuhanan adalah...
a.       mengembangkan persatuan dan kesatuan atas dasar Bhinneka Tunggal Ika
b.      mengembangkan sikap gotong royong
c.       tidak memaksakan agama atau kepercayaanya kepada orang lain
d.      mengakui kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama pada setiap warga Indonesia
e.       mengutamakan musyawarah mufakat
3.      “Setia dan cinta tanah air serta bangga sebagai bangsa Indonesia” merupakan wujud dari sikap yang terkandung dalam....
a.       nilai-nilai Persatuan Indonesia
b.      nilai-nilai Ketuhanan
c.       nilai-Nilai Keadilan Sosial
d.      nilai-nilai Kemanusiaan
e.       nilai-nilai Permusyawarakatan/Perwakilan
4.      Berikut ini yang merupakan contoh sikap yang terkandung dalam nilai-nilai permusyawarakatan/perwakilan adalah....
a.       sedia membela serta berkorban untuk kepentingan bangsa
b.      mengembangkan sikap toleransi antarumat beragama
c.       senang melakukan kegiatan amal, menolong korban bencana
d.      ikut berpartisipasi dalam memecahkan masalah
e.       mengutamakan musyawarah mufakat untuk kepentingan bersama
5.      Kita tidak boleh membeda-bedakan ras, suku, agama dan kedudukan. Sikap ini terkandung dalam nilai....
a.       ketuhanan
b.      kemanusiaan
c.       persatuan Indonesia
d.      permusyawarakatan/Perwakilan
e.       keadilan

KELOMPOK 1 (POWER POINT)

UJI KOMPETENSI 5 (MULTIPLE CHOICHE)



1. Sebutkan aspek yang harus diperhatikan dalam pembangunan nasional....
a.  aspek politik, aspek ekonomi, aspek social budaya, aspek pertahanan dan keamanan.
b.  aspek tujuan, aspek tolak ukur, aspek perdamaian.
c.  aspek politik, aspek ekonomi, aspek perdamaian.
d.  aspek kesejahteraan rakyat, aspek ekonomi, aspek politik.
e.  aspek ketertiban, aspek politik, aspek ekonomi.
2. Yang menjadi paradigma pembangunan Indonesia adalah....
a. UUD 1945
b. UU
c. norma-norma
d. Pancasila
e. TAP MPR
3. Paradigma berasal dari kata paradigm yang berarti….
a. model
b. pengetahuan
c. kerangka
d. struktur
e. ilmu
4. Paradigma adalah pandangan mendasar para ilmuwan tentang apa yang menjadi pokok persoalan yang seharusnya dipelajari oleh usatu cabang ilmu pengetahuan. Pernyataan tersebut merupakan pengertian paradigma menurut….
a. Ir. Soekarno
b. C.J. Ritzer
c. Fraenkell
d. Mulyana
e. Robert M.Z. Lawang
5. Secara khusus, sistem ekonomi harus mendasarkan pada dasar moralitas . . . .
a. Ketuhanan dan kerakyatan
b. Ketuhanan dan kemanusiaan
c. Kemanusiaan
d. Kemanusiaan dan kerakyatan
e. Kerakyatan dan keadilan

HASIL DISKUSI KELOMPOK 1



HASIL DISKUSI KELOMPOK 1 PKn
Pertanyaan :
1.      Apa maksud dari nilai instrumental pada batas kedua tidak boleh bertentangan ? (Faiqotussalama Suraemba )
Jawaban :
Nilai tersebut merupakan penjabaran dari nilai dasar, yaitu Pancasila. Jadi, UUD 1945 TAP MPR dan Perpu tujuan dan isinya tidak boleh menyimpang dari nilai dasar Pancasila.

2.      Apa yang dimaksud dari isi Pancasila tidak langsung operasional ? (Al Anisah Mai P.)
Jawaban :
Yang dimaksud tidak langsung operasional adalah bahwa setiap generasi dapat menggali falsafat baru berdasarkan perubahan zaman yang terjadi.

Kesimpulan :
            Pancasila termasuk ideologi terbuka karena Pancasila tidak diciptakan oleh negara tapi lahir dari masyarakat. Pancasila juga merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia yang sudah ada sebelum negara Indonesia lahir.

UJI KOMPETENSI 4 (MULTIPLE CHOICE)



UJI KOMPETENSI 4
1.      Nilai adalah kemampuan yang dipercaya ada pada suatu benda untuk memuaskan manusia. Merupakan pendapat dari....
a.       Mulyana
b.      Sutisna
c.       Dictionary of Sociology an Related Sciences
d.      Robert M.Z Lawang
e.       Simanjuntak
2.      Nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia sehingga bangsa Indonesia disebut sebagai....
a.       causa Praksis
b.      causa Dinamis
c.       causa Otoriter
d.      causa Intrinsik
e.       causa Materialis
3.      Nilai yang dianggap lebih penting daripada nilai-nilai lainnya disebut nilai....
a.       nilai yang dominan
b.      nilai dasar
c.       nilai instrumental
d.      nilai praksis
e.       nilai material
4.      Nilai yang bersumber pada akal manusia disebut nilai....
a.       nilai kebenaran
b.      nilai keindahan
c.       nilai moral
d.      nilai religius
e.       nilai keindahan
5.      Berikut nilai-nilai menurut Alport kecuali....
a.       nilai teori
b.      nilai ekonomi
c.       nilai sosial
d.      nilai estetika
e.       nilai agama
 
©Suzanne Woolcott sw3740 Tema diseñado por: compartidisimo